Teorija izbora u vjeronaučnoj nastavi bila je tema stručnog skupa za vjeroučitelje ove nadbiskupije koji se održao 18. veljače u Nadbiskupskom sjemeništu, uz sudjelovanje od preko dvije stotine vjeroučitelja i drugih profesora.
Pozdravivši sve goste i sudionike pri otvaranju skupa, predstojnik KU mr. don Josip Periš kratko se osvrnuo na temu naglasivši da «izbor» implicira ljudsku slobodu. Osim toga, rekao je, izbor je i kršćanska i teološka kategorija, jer se kršćanin može biti jedino po vlastitom izboru. U ime mjesnog ordinarija nadbiskupa Marina Barišića pozdravnim riječima skupu se obratio generalni vikar mons. dr. don Ivan Ćubelić, pročitavši njegovu poruku. Prof. Vesna Marović u ime Zavoda za školstvo biranim je riječima pozdravila skup i naglasila višestruku opravdanost školskog vjeronauka, ne propustivši posvjedočiti njegovu integriranost u školski sustav. Svojim sudjelovanjem na skupu njegov rad obogatili su i vjeroučitelji bračko-hvarsko-viške biskupije sa svojim predstojnikom don Milijem Plenkovićem, te predstojnik KU šibenske biskupije don Denis Karanušić.

Brojna pitanja sudionika u tematskoj raspravi pokazala su svu opravdanost i aktualnost odabrane teme. Među njima komentar je dala i jedna profesorica likovne kulture, upozorivši predavačicu da je njeno predavanje dobro za vjeroučitelje, ali da bi doživjelo brojne kritike npr. među profesorima matematike. Na to je dr. Cvitanović spremno odgovorila neka je pozovu, te da će i njima jasno iznijeti svoja stajališta. U ova razmišljanja vrlo lijepo se uklapa poruka nadbiskupa Barišića izrečena u pozdravnom dijelu skupa da profesoru matematike nije dovoljno poznavati matematiku, nego i «malog Ivicu».
Nakon stanke vjeroučitelji su podijeljeni u osam radnih skupina nastavili razmatrati okvirnu temu i to na način da su u popodnevnom dijelu nastavili rad promjenom skupine za jedno mjesto naprijed. O ciljevima rada u skupinama dr. Cvitanović-Palinić za Glas koncila je kazala: «Cilj rada u skupinama je da na temelju održanog predavanja prikaže u praksi teoriju izbora. Poseban naglasak stavljen je na simuliranje rada u praksi u ‘neobičnim’ razredima. Nadalje, tražilo se i mišljenje vjeroučitelja o tome što se njima čini koliko je praksa ‘teorije izbora’ primjenjiva, da ne bi sve ostalo baš na samoj teoriji. Raspravljalo se i o discipliniranju kao putu od naše sadašnje škole prema kvalitetnijoj školi».
U završnom dijelu programa voditelji skupina iznijeli su svoje zaključke. Igor Longo psih., sudionik jedne od skupina je kazao da mu je bila čast s ljudima koji se bave ljudima razmatrati jednu humanističku temu «teorija izbora». On je naglasio da ni sam ne zna ideju kako disciplinirati učenike na jednostavan način, ali je izrazio uvjerenje da s ostvarenjem kvalitetnih odnosa s učenicima imamo šansu uspjeti.
Zahvalom predstojnika mr. Periša i molitvom ovaj skup završio je svoj cjelodnevni rad.
Slavko Jerončić


