Neuspjeh ne znači da si neuspješan Novo!
0 preuzimanja
Neuspjeh ne znači da si neuspješan.
To samo znači da još nisi uspio.
To samo znači da do toga moraš doći na drukčiji način.
Neuspjeh ne znači da nešto ne možeš imati.
To samo znači da nitko nije savršen.
Neuspjeh ne znači da si manje vrijedan.
To samo znači da imaš razloga krenuti ispočetka.
Neuspjeh ne znači da si protratio život.
To samo znači upornije pokušaje.
Neuspjeh ne znači odustajanje.
To samo znači da ti treba još vremena.
Neuspjeh ne znači da nikada nećeš uspjeti.
To samo znači da si imao mnogo vjere.
Neuspjeh ne znači da si loše postupio.
To samo znači da si bio spreman pokušati.
Neuspjeh ne znači da si bio osramoćen.
Neuspjeh ne znači da nisi ništa postigao.
To samo znači da si nešto naučio.
Robert Schuller | Pregleda: | 1904 Pregleda |
| Preuzimanje: | 0 puta |
| Ažurirano: | 30. 11. -0001. |
Slični dokumenti
Kad se Isus vratio na nebesa, razgovarao je s arkanđelom Gabrijelom. I na nebesima je Isus imao rane koje je dobio na križu. Gabrijel mu reče: „Učitelju, dolje na zemlji si morao teško trpjeti!
Kad bih poučavao vještinom najboljih učitelja, a ljubavi ne bih imao bio bih samo pametan govornik i simpatičan zabavljač. I kad bih poznavao sve tehnike i ispitao mnoge metode, i kad bih imao toliko obrazovanja da bih se osjećao kompetentnim, a ne bih shvaćao način na koji moji učenici razmišljaju i osjećaju ne bi bilo dovoljno.
I kad bih provodio mnoge sate u pripremanju da bih postao napet i nervozan, a ne bih imao ljubavi i razumijevanja za osobne probleme mojih učenika to još ne bi bilo dovoljno.
Učitelj koji ljubi je strpljiv, dobrostiv; ne sablažnjava se kad mu se ljudi povjeravaju; ne ogovara; ne obeshrabruje se lako; nije nepristojan nego je uvijek svojim učenicima živi primjer dobrog načina života o kojem govori.
Ljubav nikad ne prestaje.
Programi? - Zastarjet će; Metode? - Postat će staromodne; Tehnike? - Bit će napuštene; Jer, ograničeno je naše znanje, I samo malo ga možemo predati svojim učenicima; Ali ako imamo ljubavi Onda će svi naši napori postati stvaralački, I naš utjecaj ostat će zauvijek Prisutan u životima učenika.
A sada ostaju vještine, metode i ljubav, to troje ali najveća je među njima ljubav.
autor nepoznat (prema I. Korinćanima 13)